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中国网记者林春错把上海熊丙奇吹捧为“中国教育学者” (115 查看)
日期: July 23, 2017 03:01PM

中国网记者林春错把上海熊丙奇吹捧为“中国教育学者”

【仅供新闻媒体从业人员讨论参考,初稿,待充实修改】

《百度百科》介绍,中国网是国务院新闻办公室领导,中国外文出版发行事业局管理的国家重点新闻网站。中国网是国家重大活动、各大部委新闻发布会、全国“两会”新闻中心指定的网络报道和直播媒体,是国务院新闻办公室新闻发布会独家中英文网络直播发布网站。中国网坚持以新闻为前导,以国情为基础,通过精心整合的即时新闻、详实的背景资料和网上独家的深度报道,以多语种、多媒体形式,向世界及时全面地介绍中国。
中国互联网新闻中心常务副主任、中国网执行总裁李家明
中国互联网新闻中心副主任、中国网副总裁 李富根
中国互联网新闻中心副主任、中国网总编辑王晓辉
中国网副总编辑薛立胜
中国网副总编辑张宏梅
把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“专家”“学者”,或许不应是中国网的主营业务。

2009年以来,中国网13名记者涉嫌鼓吹上海自由撰稿人熊丙奇。他们是:王俊秀、张国、胡永平、段留芳、安多、舒珺、尚阳、董小迪、王晓霞、刘昌、张艳玲、曾瑞鑫、林春。有的记者在没有任何依据的情况下,错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“专家” “学者”。

2017年7月22日,中国网(记者林春)《大学奇葩课并不奇葩》:中国教育学者熊丙奇认为,“当今国内高校的教学内容和方式大多停留在陈旧的灌输式教育上,对学生缺乏吸引力。能不能像讲故事一样讲课、传授知识,能不能改灌输式、填鸭式教育为交互式、探讨式教育,这才是我们当下课程建设的关键。”
[media.china.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:中国网记者林春错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“中国教育学者”。
熊丙奇,男,1972年7月生,四川资中人。1972年7月出生;1978年入小学,1984年入初中,1987年入高中。1990年高中毕业考入上海交通大学电力工程系,1994年上海交通大学本科毕业,留校做行政工作,在职读硕读博(企业管理学)“镀金”,2004年起担任上海交通大学党委宣传部副部长(按处级干部管理)或许属于"iron rice bowl"or"golden rice bowl" ,后被罢黜解职(或许不是“双开”)。(熊丙奇“当选”的中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长等衍生职衔理应“过期作废”,皮之不存,毛将焉附)。目前,熊丙奇的组织人事劳动社保关系或许仍挂靠上海交通大学,疑似事业单位吃空饷人员(不知道是否享受“五险一金”,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,还有住房公积金;不知道是否还交党费和工会会费;不知道是否依法纳税;不知道是否遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律);从2008年12月23日起,熊丙奇披上了没有任何行政级别的民办非营利组织“21世纪教育研究院副院长”迷彩服,以“特约评论员”名义混迹于媒体赚稿酬度日。有时冒充专家学者以“公益讲座”为名为第一高考网招徕“用户”谋取利益。目前,熊丙奇相当于一个自谋职业的社会闲散人员。
迄今为止,在国务院、国家教育部、上海市政府、上海交通大学等官方“教育专家”资料库里,检索不到“熊丙奇”的信息。
迄今为止,国家法律没有授予或委托任何新闻媒体开展认定教育专家”“教育学者”的业务。换句话说,任何新闻媒体及其从业人员都没有认定“教育专家”“教育学者”的资质。
迄今为止,上海自由撰稿人熊丙奇没有“教育专家”证明文件。
2006年10月和2014年12月,熊丙奇在博客宣称:“我不是教授,连教师也不是”。
2006年10月20日,网易“熊丙奇的博客”《我不是教授,连教师也不是》:我是一个高等教育问题的业余研究者,谈不上专家,也不是教授。
[xbqblog.blog.163.com]
2014年12月26日,熊丙奇新浪微博《我不是教授,连教师也不是》补记:我是一个高等教育问题的业余研究者,谈不上专家,也不是教授。
[blog.sina.com.cn]
2013年3月6日,科学网 ( 京ICP备14006957 )“化学人生”肖重发(南昌大学高等研究院助理研究员)的博文《熊丙奇纯粹就是一个垃圾!》:看到有人质疑熊教授!我也凑合几句。熊丙奇不知怎么就红了,几乎所有的教育问题总有他的声音。可是我没有看到一句有点价值的话。也没有看到他有什么学术著作!那些记者真的要反省了,难道真正的教育学者都死光光了么?非得采访熊教授不可?
2013年3月6日,马红孺跟帖:曾经的交大党委宣传部副部长,校报编辑。如果说他是宣传专家,忽悠专家,我信;如果说是教育专家,那基本上大街上随便拉一个人都可以当教育专家了,呵呵。
2014年1月6日,知乎网有网友提问:写教育时评的熊丙奇可否算是中国当代的教育家?
匿名用户回答:不过是靠写教育评论吃饭的而已吧。而且说实在话,很多内容写得都很浅显,偶尔也有只为博眼球的内容,倒不是说不对,只是我觉得随便找个靠谱的人关注教育一年之后都能写到这水平。
2015年7月25日,《南方农村报》(熊丙奇)《“大师”王林的粉丝是些什么精英?》:真正的社会精英有三个基本特点:具有杰出的能力、崇高的社会责任感、深厚的平民情怀。由此看来,一个在偏远农村做公益的人也是社会精英。(作者熊丙奇,教育专家)
[epaper.nfncb.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:上海自由撰稿人熊丙奇是否具有社会精英的三个基本特点。《南方农村报》没有资格认定“教育专家”。上海自由撰稿人熊丙奇自诩为“教育专家”是恬不知耻还是厚颜无耻。不得而知。
2016年12月9日,网友“听听”跟帖:首先要分清楚教育家和教育学研究者,教育家至少是有自己的教育理念和实践,并且付出了行动、改变了一批人的。熊丙奇先生应该并没有从事过一线的教学工作,所以把他作为教育家并不合适。知网上看到的熊先生的文章,大多也都偏时事评论,不可否认他的评论写的有比较扎实的论辩功底和宽广的视角,但似乎还没有看到正式的学术研究论文,把他看作教育学研究者也不十分恰当。
[www.zhihu.com]
2017年3月22日,新华社《经济参考报》(记者 张小洁 整理)《根治疯狂学区房须打破教育资源不均》: 网民“熊丙奇”表示,目前各地实施的多校划片入学政策,也是用技术手段来降低学区房的“择校功能”,由于实行多校划片,就是购买了学区房,也不一定能进优质校,学区内的优质校要实行电脑摇号入学。但是,这只是外围措施,如果学区与学区之间的办学质量相差很大,还是会有择学区,而如果学区内的各校办学质量差距不缩小,多校划片入学也并不能缓解家长的择校焦虑。
[news.xinhuanet.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:熊丙奇不过是一个屌丝“网民”而已。
2017年5月26日,新华社《经济参考报》(记者 明航 整理)《校园贷既要开正门也需继续堵偏门》:网民“熊丙奇”称,现在银行回归校园贷款业务,要避免重演以前大学生信用卡的“卡奴”现象,还有待监管部门、银行、高校、学生家庭各司其职,建立和完善既满足学生贷款需求又风险可控的学生贷款体系。
[dz.jjckb.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:熊丙奇不过是一个屌丝“网民”而已。
2009年7月14日,《科学时报》《熊丙奇:大师的成长需要正常的精英观念》:这是一个“大师”遍地,也是大师稀缺的时代。说“大师”遍地,是指现在有的媒体动不动就封谁为大师,而被封之人,也泰然受之,…
2010年4月26日,《东方早报》(熊丙奇)《专家们的“群发性癔病”》:我们一直相信“专家”,相信“专家”就代表科学与权威,但专家们的“表演”,总是一次次让人失望。有时我很怀疑他们是怎样成为专家的。
2012年11月19日,新浪网“熊丙奇的博客”《要出大师,就不要客气》:客客气气是出不了大师的,所谓的“大师”,都是“自封”或者“吹捧”出来的。
您想:上海自由撰稿人熊丙奇如果有一点知识分子道德修养的话,提供给媒体的言论文稿中能有(作者是知名教育学者)字样吗?
新闻工作者常说,真实是新闻的生命。个别媒体从业人员阿谀奉承上海自由撰稿人熊丙奇,溜须拍马,连命都不要了。

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本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。杀鸡不用刀,水平比猴高。禁虚止假,抑狂制癫。常引用网络文字资料,发表文章不是为了得稿酬。“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不当之处望业内专家教授海涵。

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