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  个别媒体记者肉麻吹捧上海熊丙奇是想制造公害吗? (102 查看)
日期: July 23, 2017 03:29PM

  个别媒体记者肉麻吹捧上海熊丙奇是想制造公害吗?

【仅供新闻媒体从业人员讨论参考,初稿。待充实修改】

《百度百科》介绍:21世纪教育研究院成立于2002年,是以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织,开展独立教育研究与政策倡导,借助教育界内外的民间力量共同推动中国的教育改革与发展。
所谓“借助教育界内外的民间力量”包括“借助”媒体的力量。无本经营,一本万利。
有的媒体被民办非营利组织21世纪教育研究院“借助”利用了,还蒙在鼓里,浑然不觉,何其悲哀?
堂堂御用主流媒体,被民办非营利组织21世纪教育研究院玩得团团转,有伤大雅,颜面尽失,何其汗颜?

【注:21世纪教育研究院是没有任何行政级别的民办非营利组织,不是官方教育科研机构。21世纪教育研究院副院长熊丙奇是名誉院长朱永新、院长杨东平雇佣的打工仔,属于屌丝阶层,难登大雅之堂,其言论好比街谈巷议的市井流言,缺少可信度和公信力。熊丙奇不愿意“寄人篱下”“夹着尾巴做人”,只好利用媒体装腔作势说三道四吆五喝六狐假虎威喧宾夺主班门弄斧哗众取宠蛊惑人心,企图把媒体的公信力悄然转化为个人资本金。】
2013年3月6日,科学网 ( 京ICP备14006957 )“化学人生”肖重发(南昌大学高等研究院助理研究员)的博文《熊丙奇纯粹就是一个垃圾!》:看到有人质疑熊教授!我也凑合几句。熊丙奇不知怎么就红了,几乎所有的教育问题总有他的声音。可是我没有看到一句有点价值的话。也没有看到他有什么学术著作!那些记者真的要反省了,难道真正的教育学者都死光光了么?非得采访熊教授不可?
2014年9月14日,新浪网“138*****765@sina.cn的博客”《关于“熊丙奇”》:近一年来关注教育研究和教育理论,一个名字“过于”频繁的出现:“熊丙奇”。说“过于”,确实是因为真的太频繁了,小学、中学、大学,他都侃侃而谈;搜狐、新浪、麦可思报告,全是他的身影;高考、就业、教改,到处有他的声音。我都在纳闷,媒体一碰到教育问题,就条件反射找熊先生?我还是觉得:如果一个领域只能听到一个声音,除了审美疲劳之外,这本身也是件很可怕的事儿。
[blog.sina.com.cn]
个别媒体记者为上海自由撰稿人熊丙奇吹喇叭抬轿子,甘当奴才走狗?
据不完全统计,2017年以来,至少有20多个媒体记者(主笔、匿名)涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇。
举证如下:(暂举22例)
第1例
2017年1月19日,《新闻晨报》(记者朱晓芳)《私教:累了玩会手机或睡觉》:尽管两会不断传出减负信息,但记者走访寒假培训市场发现,培训生意依然火爆,且培训机构跨级教、孩子跨级学很普遍,扰乱了正常教学秩序。而无资质的授课老师和教育机构也在营业,“私教”遍地开花。21世纪教育研究院专家熊丙奇也认为,所谓超前学习,更多的是把教材的新课内容作为一种知识性结论直接告知学生,并辅助一定的强化训练,让学生短期内掌握一些结论性内容。这样的结果将会导致学生对一些知识的掌握简单化,或死记硬背,而实际上学习能力难以得到有效提升。
[newspaper.jfdaily.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新闻晨报》记者朱晓芳错把上海自由撰稿人熊丙奇称为专家。
第2例
2017年1月21日,《扬州晚报》(记者 刘冠霖)《本报专访资深高招专家熊丙奇—— 考生要更加重视志愿填报》:政策调整后,对于广大考生到底有何影响?昨天,记者采访了21世纪教育研究院副院长、资深高招研究学者熊丙奇,以及部分高三一线教师。
[www.yznews.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《扬州晚报》记者刘冠霖吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“资深高招专家”
第3例
2017年2月3日,《光明日报》(记者 靳晓燕)《教师“在线授课”正当与否界线何在》:日前,有报道称江苏的一位高中语文老师因为在线授课收费而被举报为“有偿补课”,而后辞职。教育学者熊丙奇表示,虽然教育部门禁止教师有偿补课,但这只是行政规定,并无法律依据。我国《教师法》《教育法》《义务教育法》,都没有规定教师不得用自己的双休日、节假日时间去兼职挣钱,教育部门禁止教师补课的理由,也经不起严格的推敲。
[news.gmw.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《光明日报》记者靳晓燕错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“教育学者”。
第4例
2017年2月14日,《法制日报》(记者赵丽)《幼儿园阶段即开始疯狂培训孩子不补习可能被同学孤立 谁制造了家长的教育焦虑症》:家长为何狠心让年幼的孩子不堪重负?“减负”何时才能真正落到实处?“事实上,当假期培训班需求旺盛时,纵使校内减负,学生的整体负担仍不会轻下来。因为校外增负会对冲校内减负的效果。这就要改变从中小学就掐尖、竞争白热化的局面——最近有媒体报道,有家长为学生准备的小升初简历达到30多页,着实惊人。改变这种局面,也有赖于中小学阶段升学的按名次排序投档录取的评价选拔体系的改变。其实,这个问题也是老问题了,可只要依旧存在,就还有强调去弊布新的必要。”教育学者熊丙奇说。
[epaper.legaldaily.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《法制日报》记者赵丽错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“教育学者”。
第5例
2017年2月16日,《北京晚报》(主笔李松林)《向着“硕士帽”的冲刺:超200万人考研 他们在搏什么》:21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为,多重因素综合推动了“考研热”。
[education.news.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《北京晚报》主笔李松林错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“著名教育学者”。
第6例
2017年2月20日,《慈善公益报》(记者 权敬)《以居住证为准”就学政策促进教育公平》:教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,衡量随迁子女是否享有平等受教育权,关键还是要看有多大比例的随迁子女能在城市平等入学,如果只有很小比例的随迁子女可以在城市接受义务教育,哪怕他们100%能进公办学校,这也是不公平的。
[news.xinhuanet.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《慈善公益报》记者权敬错把上海自由撰稿人熊丙奇称为教育学者。
第7例
2017年2月21日,中国网(记者 张艳玲 实习记者 蒋家乐)《多因素催生"考研热" 学者建议改革研究生培养机制》:近日,2017年高校考研初试成绩陆续公布,今年报考人数首次破200万,创下“历史新高”。中国网记者走访发现,考生“刷学历”、用人单位“高学历情节”等多因素催生“考研热”。21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇在接受中国网记者采访时表示,目前“考研热”存在短期功利色彩,应改革研究生人才培养机制,引导学生理性考研。
[www.china.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:中国网记者张艳玲错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“著名教育学者” 。
第8例
2017年2月24日, 《中国产经新闻报》(记者于淼)《“考研热”:功利色彩浓厚 该休矣?》:21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇在接受媒体采访时表示,目前“考研热”存在短期功利色彩,应改革研究生人才培养机制,引导学生理性考研。
[news.idoican.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国产经新闻报》记者于淼错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“著名教育学者”。
第9例
2017年2月27日,湖南教育新闻网(记者 李薇薇)《小学入学年龄将放宽?或许还需冷静看待》:知名学者熊丙奇也曾提到,弹性入学制给监护人以较大的自主权,这要求监护人有较强的理性,而非一味追求让孩子“早上学”。但我国目前存在“不输在起跑线上”的错误观念,如果实行弹性入学,很有可能出现孩子刚满5岁,就争着上学的情况。
[news.hnjy.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:湖南教育新闻网记者李薇薇把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“知名学者”。
第10例
2017年2月28日,《北京晨报》(记者 吴婷婷)《开学伊始家长频遇烦心事 正版点读笔无法使用 报班与否令人愁》:教育专家熊丙奇在接受北京晨报记者采访时表示,家长常为孩子选择多个补习班、特长班,导致学生不堪重负。“这些年教育部也明确要求学校要给孩子们减负,但是在现行中考、高考政策不变的情况下,校内‘减负’变成校外‘增负’。所以如果不改变对学生的评价制度,家长和学生不可能从考试中解脱出来的。”
[bjcb.morningpost.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《北京晨报》记者吴婷婷吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为教育专家。
第11例
2017年3月1日,华声在线(记者黄京 实习生刘恋)《发明专利竟成自主招生“敲门砖” 花千元就能走捷径?》:著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,高校自主招生将获得发明专利作为入围复试条件,从鼓励创新角度看没有问题,但由于没有建立起科学的对专利拥有者的创新能力评价体系,以至于让有的家长把购买专利作为自主招生捷径。
[news.eastday.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:华声在线记者黄京错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“著名教育学者”。
第12例
2017年3月23日,澎湃新闻(记者卢梦君 钟煜豪 实习生 吴晔婷 凌巧雯)《“重建西南联大”话题争议再现:应学习其制度而非重建牌子》:教育专家熊丙奇表示,学习西南联大,应该学习其制度,而不是重建一个“西南联大”的牌子。如果没有制度办学的精神,即便有再好的办学条件,也办不成好的大学。
[www.thepaper.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:澎湃新闻记者卢梦君钟煜豪错把上海自由撰稿人熊丙奇称为教育专家。
第13例
2017年3月28日,《信息时报》(专题统筹 信息时报记者 韩春华 专题撰文 信息时报记者 王建毅 韩春华 曹翠娟 蔡晓素 郭仲然)《“二孩”将至 幼儿园扩班增学位》:近日,记者分别走访市内各幼儿园了解到,很多幼儿园都有扩班计划。针对家长担忧的问题,著名教育专家熊丙奇表示,首先,随着“全面二孩”政策的放开,政府相关部门应该对需要上幼儿园的儿童人数进行统计和预测,做好长期的规划。其次,对于广州来说,加大对民办园的扶持力度,建设普惠性民办幼儿园,是眼下解决问题的关键。“相比建设一所公办园增加学位供给来说,在目前民办园的基础上,增加政府补贴,降低保教费标准,改善学校办学条件,更具现实可行性。”
[edu.ifeng.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《信息时报》记者韩春华等人错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“著名教育专家”。属于群体崇拜?
第14例
2017年4月7日,《中国青年报》(记者 蒋肖斌)《难道理科生更聪明?》:在著名教育学者熊丙奇看来,现在对文理科选择最大的外界因素就是高考。“全国的重点高中,文理班的比例大概是1:3,因为大学一本的文理科录取比例就是1:3。这是适应现有高考制度的选择。”
[zqb.cyol.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国青年报》记者蒋肖斌错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“著名教育学者”。
第15例
2017年4月11日,《新京报》(记者吴为)《留学归国人员超265万创纪录 如何解决就业创业“六难”?》:为什么越来越多的留学归国人员会走到就业和创业的“难题”?教育学者熊丙奇表示,一方面,在学历认证等方面确实存在程序繁琐的问题。另一方面,近几十年来,随着留学人员规模的增加,其结构和质量也发生很大变化。
[news.jingyannet.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新京报》记者吴为错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“教育学者”。
第16例
2017年4月12日,澎湃新闻(记者 韩晓彤 实习生 邓琪)《专家谈|“职称评审权下放到高校是进步,最终应全面取消”》:针对教育部对高校的放权举措,21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,毫无疑问,相对于此前的放权改革来说,这一次“简政放权”可谓加快了步伐。但他也表示,并不能说这样的“简政放权”就已经很彻底,因为从职称评审改革的终极目标看,是应该取消职称评审,而不是在保留职称评审前提下“放权”。
读完以上文字,给读者的初步印象是:澎湃新闻记者韩晓彤错把上海自由撰稿人熊丙奇当专家。
第17例
2017年4月14日,《南充日报》(记者 雍宏伟)《熊丙奇走进南充 为学子高考支招》:4月13日,上海交通大学博士、21世纪教育研究院副院长、知名教育家熊丙奇受邀走进南充高中,开展《高考改革与学生生涯规划》主题教育讲座。熊丙奇以上海交通大学填志愿为例,介绍相关填报方式等,用事例为学生高考支招,为人才大类培养保驾护航。结合学子们该如何应对高考改革,如何规划自己的学生生涯,熊丙奇指出应培养学生的收集和识别能力,根据相关信息对自我进行正确认知、判定、规划和决策。学生学习上讲究自主性,学校人才培养上追求高质量,专业上注重厚基础,通过学习了解相关专业的知识体系、学科发展和应用背景,从而确立自己的学科兴趣,找到适合自己的专业方向。
[www.scncrb.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《南充日报》记者雍宏伟错把上海自由撰稿人熊丙奇称为“知名教育家”。
第18例
2017年4月16日,央广网(作者不祥)《专家建言贫困地区定向招生:所有专业要一视同仁》》教育专家熊丙奇认为:除了提高升学比例,真正要做到高等教育的教育公平,更主要的还是要提高每一所大学、地方院校、高职学校的办学质量。
[country.cnr.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:央广网个别人把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“教育专家”。
央广网个别人根据什么把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“教育专家”?狗戴嚼子,胡勒。
第19例
2017年4月18日,《扬州时报》(作者不祥)《每年都有人随意填报志愿,白白浪费辛苦考来的分数 每年都有人误入平行志愿六大填报误区 著名高考志愿填报专家熊丙奇教授来扬》: 熊丙奇,上海交通大学博士,知名教育专家、著名高考志愿咨询及职业规划专家、21世纪教育研究院副院长、中国高校校报协会副会长、连续15年担任上海高招特刊主编、2008年至今9年里在江苏省主讲高考志愿填报公益讲座达到500余场。
读完以上文字,给读者的初步印象是:《扬州晚报》把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“著名高考志愿咨询及职业规划专家”好比造谣。
第20例
2017年4月21日,浙江在线(记者胡芸)《全国20岁至39岁独居者约2000万人 独居青年戳中社会痛点》:教育学家熊丙奇认为,独居青年是城市和社会发展的必然趋势,正在改变着传统的家庭结构,甚至会带来一场深刻的社会变革。
[zjnews.zjol.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:浙江在线记者胡芸把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“教育学家”。
第21例
2017年5月19日,北京时间(记者 潘琦)《复旦教授吐槽中国教师为什么那么难 网友称句句直戳痛点》:
专家说法:高校行政化问题不是新鲜事 核心问题在于改革难以推动
对于白彤东在文章中提到的中美高校之间的差异,以及为何一篇2014年的文章仍能在3年后引发共鸣等问题,北京时间记者采访了教育领域专家、21世纪教育研究院副院长熊丙奇。
[www.rmzxb.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:北京时间记者潘琦错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“教育领域专家”。
第22例
2017年5月25日,《南方都市报》(记者 李冰如 实习生 林丹)《“数据和服务是未来教育两大核心”》:“培训机构有它存在的必要性,因为它本身是市场选择,满足部分家长的选择。”资深教育专家熊丙奇认为,一锤子否定教育机构的存在并不理性。
[www.oeeee.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《南方都市报》记者李冰如把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“资深教育专家”。
第23例
2017年5月31日,《时代周报》(记者陆璐)《新工科时代的广东高校:一场大刀阔斧的再改革》:知名教育学者熊丙奇接受时代周报记者采访时表示,“中外合办或粤港合办学校,尽管在课程设置、管理模式上有一定自主权,但在最实质的招生、体制问题上尚未撼动现有体制”。
[news.hexun.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《时代周报》记者陆璐错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“知名教育学者”。
第24例
2017年6月7日,中国青年网(记者邹畅 实习记者蒋艳慧)《高考作文引热议 熊丙奇:山东和全国卷II很容易出鸡汤文》:今天上午11时左右,各地作文题目陆续曝光。截至下午14时,“高考语文”这一话题微博搜索指数达92万,毫无悬念登上热搜榜首。中国青年网记者第一时间采访了著名教育学者熊丙奇,听听专家对今年作文有哪些见解。
[news.cbg.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:中国青年网记者邹畅错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“著名教育学者”。 
第25例
2017年6月20日,《威海晚报》(记者 齐海霞)《考得好更要志愿填得巧 快参加高考志愿填报讲座》:威海晚报记者告诉考生一个好消息,6月26日下午,威海晚报高考志愿填报公益讲座在威海北洋职业技术学校开讲,上海远播教育的两位专家将现场传授志愿填报技巧。费凡,威海晚报特约生涯规划师。从事多年生涯规划研究,曾经师从上海交通大学博士、著名高考志愿填报专家和职业生涯规划专家熊丙奇,以及上海交通大学职业生涯规划导师钱静峰教授,在职业生涯规划研究、志愿填报方面具有较高水平。
[www.whnews.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《威海晚报》记者齐海霞错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为著名高考志愿填报专家和职业生涯规划专家。
第26例
2017年7月11日,金羊网《羊城晚报》(记者叶志垚)《高考后 思考1 衡水模式,为何叫好不叫座?》:知名教育专家熊丙奇表示,衡水模式的核心是以更激烈的手段,把全省各地级市的优质生源汇聚到一校或少数几校,进行更高强度、更激烈竞争的应试教育。
[news.ycwb.com]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《羊城晚报》记者叶志垚错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“知名教育专家”。
第27例
2017年7月22日,中国网(记者林春)《大学奇葩课并不奇葩》:中国教育学者熊丙奇认为,“当今国内高校的教学内容和方式大多停留在陈旧的灌输式教育上,对学生缺乏吸引力。能不能像讲故事一样讲课、传授知识,能不能改灌输式、填鸭式教育为交互式、探讨式教育,这才是我们当下课程建设的关键。”
[media.china.com.cn]
读完以上文字,给读者的初步印象是:中国网记者林春错把上海自由撰稿人熊丙奇吹捧为“中国教育学者”。

这些五迷三道的记者是哪些学校培养出来的呢?呜呼哀哉。
人们常说,真实是新闻的生命。个别媒体记者为了溜须拍马,阿谀奉承,连命都不要了?

2011年11月15日,燕赵都市网(佚名)《孔庆东“三妈”南部记者事出有因》:(注:11月7日下午,孔庆东发微博说,“一分钟前,《南方人物周刊》电话骚扰要采访我,态度很和气,语言很阴险。孔和尚斩钉截铁答复了一个排比句:去你妈的!滚你妈的!X你妈的!”史称“三妈”。)
有资料介绍说,北京大学教授孔庆东曾多次炮轰过媒体记者,他曾表示,“记者现在是我们国家一大公害”、“歪曲报道现在铺天盖地”、“这些记者排起队来枪毙了,我一个都不心疼!”
上海自由撰稿人熊丙奇的外在表现是“三大”(头大、脸大、嘴大)。头大,多么大的高帽都敢戴:“教授”“教育学者”“教育专家”“教育问题专家”“高考志愿填报和职业规划专家”“教育大咖”“中央电视台特约访谈学者”“成都市教育局政策规划顾问” “教育部阳光高考专家” “中国民间高考改革第一人”等等。脸大,什么场合都敢露面,连续三年每年一次与中央电视台主持人白岩松“连线”,居然还到全国各地搞所谓的“公益讲座”,为第一高考网“驱鱼”“驱雀”。嘴大,四两的鸭子半斤的嘴。什么大话都敢说,利用早报(晨报)、晚报、时报、都市报等连篇累牍大放厥词,甚至于公开否定党中央国务院明文确定的高等教育宏观发展战略部署,扬言废除985、211工程,企图另搞一套。蚍蜉撼树,螳臂挡车。
上海自由撰稿人熊丙奇之流提供给媒体的文章有时主题不明确,概念不确切,事实不准确,观点不正确。
上海自由撰稿人熊丙奇之流的言论或许经不起实践、人民、历史检验。
上海自由撰稿人熊丙奇或许是难得的反面演员,应充分发挥其“警示”“警醒”“警告”作用。
对上海自由撰稿人熊丙奇之流发表在媒体(包括博客论坛)上的奇谈怪论歪理邪说,可以开展有说服力的商榷、质疑、驳斥甚至批判。努力肃清流毒影响。
对发表上海自由撰稿人熊丙奇之流胡言乱语奇谈怪论的媒体(特别是主流媒体)及其从业人员,应当严肃批评教育。
主流媒体发表上海自由撰稿人熊丙奇之流的不当言论或许得不偿失。
全国主流媒体应当增强政治意识和责任意识,牢牢把握正确舆论导向,全面做好新闻宣传工作。媒体从业人员发表上海自由撰稿人熊丙奇之流的言论应当审慎,以免损害媒体的传播力、引导力、影响力、和公信力。

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